En caso de las coordenadas
¿Primero la columna o la fila?
Mentaliza una cuadrículo bidimensional de filas y columnas. Para resolver, este módulo, determina el tamaño de esta, determina las posiciones que se están indicando en el módulo, y encuentra la posición repetida.
Usa las flecha izquierda y derecha en el módulo para ir pasando por las pistas. Una de las pistas indican el tamaño de la cuadrícula, el resto son coordenadas de la misma. Selecciona una de las dos pistas que se refiere a la misma posición que otra y usa el botón de enmedio para enviar la respuesta. Luego, selecciona la otra y envíala también.
Para determinar el tamaño de la cuadrícula, busca la pista que está representada en uno de los formatos de la tabla 1. Las letras en cursiva simbolizan cualquier número que aparezca en el módulo.
Las posiciones pueden estar representadas en cualquier formato de la tabla 2. O también, simplemente usando palabras, como: "top" (arriba), "bottom" (abajo), "left" (izquierda), "right" (derecha), "up" (arriba), "down" (abajo), "center" (en el centro), "middle" (en el medio), direcciones cardinales o direcciones del reloj
Tabla 1: formatos de tamaño
| Formato | Cómo interpretarlo |
|---|---|
| x | El número x es un producto de dos números primos. El ancho es el primo más grande, y el alto el más pequeño. |
| (x) | Lo mismo que x, pero la altura y la anchura es al revés. |
| x×y | x es el ancho, y es el alto. |
| x by y | x es el alto, y es el ancho. |
| x*y | x el tamaño total de la cuadrícula, y es el alto. |
| x : y | x el tamaño total de la cuadrícula, y es el ancho. |